Лідерів освітньої програми STEAM-CAMP нагородили грошовими сертифікатами

 У Кривому Розі, Маріуполі та Запоріжжі завершився проєкт “Лідерська освітня програма для вчителів STEAM-CAMP”.

Два кращих криворізьких педагога-новатора отримали сертифікати на 10 тисяч гривень. Фінансово підтримала проєкт компанія Метінвест. Реалізували програму громадські організації “Криворізька фундація майбутнього”, «Фонд розвитку Маріуполя» та «Запоріжжя. Платформа спільних дій».

Головне завдання проєкту – мотивувати молодь до вивчення точних наук й підвищити успішність випускників шкіл, аби ті отримали високий конкурентний бал на зовнішньому незалежному оцінюванні.

У Кривому Розі двоє учителів отримали мотиваційне заохочення: їх учні набрали 170 і більше балів на зовнішньому незалежному оцінюванні та вступили на технічні спеціальності у місцевих вишах. Це Анжела Артюшенко, вчителька математики загальноосвітньої школи № 112 та Сергій Серченя, вчитель фізики загальноосвітньої школи № 114.

На ЗНО з математики учень Анжели Артюшенко показав гарний результат і набрав 182 бали. Він обрав професію програміста і навчається в Криворізькому національному університеті.

“Навчання у програмі - це можливість для педагогів зацікавити цифрове покоління точними науками, вибудувати правильний зв’язок із учнями та утвердитись на позиції успішного вчителя. Особисто для мене найбільш цікавими були модулі про інформаційно-комунікативні технології та лідерство. Проєкт STEAM-CAMР показав, що успіх здобувачів освіти залежить від злагодженої роботи наставника та учня. І для цього освітянам необхідно навчитись ефективно використовувати сучасні методи та підходи”, - розповіла Анжела Артюшенко.

STEAM - методика навчання, яка розвиває аналітичні, творчі та дослідницькі навички. Навчання сучасним та ефективним освітнім STEAM-методам пройшли близько 500 вчителів із промислових міст. Більше 5 000 українських школярів покращили свої знання з точних наук, щоб у подальшому обрати технічну професію та побудувати кар’єру в Україні. До фіналу STEAM-CAMР вчителі розробили більше 400 інтегрованих уроків, в яких використали отримані під час навчання знання.

“Одна з основних задач проєкту STEAM-CAMР – прокачати професійні скіли вчителів математики, інформатики, фізики та хімії. Завдяки сучасним методам викладання закохати учнів у точні дисципліни, підвищити їх рівень знань. Технології не стоять на місті. Тож щоб бути успішними, необхідно змінюватися самим та змінювати ставлення учнів до точних наук і свідомого вибору професії. Адже вибір професії школярів визначає не тільки їх долю, а й майбутнє країни. І це особливо важливо для таких промислових міст як Кривий Ріг, Маріуполь, Запоріжжя. Якщо зараз не залучити молодь до вивчення технічних спеціальностей, то через десять-п'ятнадцять років підприємства відчують гострий дефіцит інженерів і технологів”, - зазначила Олена Лещенко, директорка ГО “Криворізька фундація майбутнього”.

Новий навчальний рік криворізькі педагоги - випускники проєкту STEAM-CAMР - розпочали із освітніми програмами з використанням сучасних інструментів. Навички працювати інноваційно застосовують і під час дистанційного навчання.